Sähköinen luokkakortti on koululuokan merkki, symboli ja ikkuna sekä hengellinen asema opettajille ja oppilaille oppia ja kommunikoida keskenään. Sillä on hienovarainen merkitys luokan kulttuuriselle rakentamiselle ja opiskelijoiden koulutukselle ja kehitykselle. Joten, miten syntyy erinomainen elektroninen luokkakorttiratkaisu?
Ensimmäinen on ratkaista toiminnalliset vaatimukset. Ennen kuin sähköistä luokkakorttia ei ollut, perinteinen menetelmämme oli ottaa paperi tai pieni puulevy, kirjoittaa siihen luokan nimi, luokkamerkki jne., Ja ripustaa se luokkahuoneen ovelle luokkahuoneen oveen luokkatietojen ulkoista näyttämistä varten. Samaan aikaan Jokaisen luokan luokkahuoneen takaosassa on myös liitutaulun sanomalehti tai seinäjulkisuus luokkakulttuurin osoittamiseksi. Nämä ovat perustarpeitamme. Shenzhen Mingjinkangin kehittämät ja tuottamat elektroniset luokkakortit eivät voi vain vastata näihin perustarpeisiin, vaan myös saavuttaa enemmän toimintoja ja käyttötarkoituksia, mikä edistää suuresti koulutuskulttuurin ja älykkäiden kampusten rakentamista.
Elektroninen luokkakorttiratkaisu
Mingjinkangin MJK-sarjan älykkäät elektroniset luokkakortit ovat erittäin tehokkaita. Niitä voidaan koskettaa, pyyhkäistä, läsnäoloa, järjestelmänhallintaa jne., Ja jopa kotitehtävien tekeminen, arviointi ja viestipalaute voidaan toteuttaa; se voi myös parantaa opettajan työn tehokkuutta; se voidaan liittää myös vuoroihin. Luokkaohjelmistojen avulla opettajat ja oppilaat voivat tarkastella kurssitietoja reaaliajassa valmistautuakseen luokkaan; vanhemmat voivat myös pyytää lomaa ja tiedusteluja ohjelmistosta; opettajat voivat julkaista luokan aktiviteetteja ja luokan kunnianosoituksia ohjelmiston kautta, ja sähköinen luokkakortti voidaan vahvistaa hyvin Oppilaiden kunniantuntoa.
Perinteiset luokkakortit eivät voi kuljettaa liikaa sisältöä, ja niiden käyttö on hankalaa. Riippumatta siitä, lähetetäänkö ne luokkahuoneen ovelle vai näytetäänkö ne luokan liitutaululla tai seinänäytöllä, ne on poistettava ja suunniteltava uudelleen ja kuvattava eri teemojen perusteella, mikä johtaa historiallisen sisällön kyvyttömyyteen. Se on hyvin säilynyt. Tietoja ei voi kerätä ja analysoida, joten luokanopetuksen laatua sekä oppilaiden osallistumista ja kunniantuntoa ei voida parantaa paremmin. Vielä tärkeämpää on, että liitutaulun sanomalehdellä ja seinän ilmoitustaululla on rajoitettu ulkoasu, joka ei voi täysin heijastaa luokkaa. Erilaisia tietoja ja saavutuksia luokkakulttuurissa. Mingjinkang MJK -sarjan älykkäät elektroniset luokkakortit ovat erittäin helppokäyttöisiä. Näytön sisältöä voidaan säätää ja muokata milloin tahansa, ja erilaisia teemoja ja tyylejä voidaan suunnitella. Tärkeitä ilmoituksia, luokan kunnianosoituksia, luokkakulttuuria, läsnäolotietoja jne. Tämän uuden teknologian aikaansaamat muutokset ovat ehdottoman silmiinpistäviä.
